投稿《中學(xué)生物學(xué)》需要什么條件？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-10-10 20:29:37 39208人看過
《中學(xué)生物學(xué)》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊，由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的期刊，創(chuàng)刊于1985年，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號 ISSN：1003-7586，國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN：32-1232/Q。
《中學(xué)生物學(xué)》雜志投稿需要滿足以下條件：
<一>作者姓名用漢語拼音，姓和名的第1個字母大寫，復(fù)姓、雙名連寫，如馬林林Ma Linlin、歐陽靜萍Ouyang Jingping。
<二>摘要應(yīng)在200字以內(nèi)，摘要中不能使用評論性的詞語，摘要的基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果、結(jié)論，也可寫明具有情報價值的其他重要信息。
<三>文稿應(yīng)為作者創(chuàng)作的首發(fā)稿。來稿務(wù)必論點明確，論據(jù)可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，文字精煉。稿件署名作者應(yīng)為合法著作權(quán)人，文責(zé)由作者自負。作者享有文稿的著作權(quán)。
<四>文題：應(yīng)簡明扼要，能準(zhǔn)確反映文稿的主題，不使用非公知公認(rèn)的縮略語，中文文題一般以20個漢字以內(nèi)為宜。
<五>參考文獻：在文章正文的后面，著錄格式：專著：[序號]作者（多作者只列出前3位，以后用“等”）．書名[M]．出版地：出版者，出版年．起止頁碼（任選）。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展，為廣大教育工作者、研究人員提供一個學(xué)術(shù)交流的平臺，主要是探索教育規(guī)律，服務(wù)教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果，促進教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作，為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導(dǎo)。
《中學(xué)生物學(xué)》學(xué)術(shù)信息
影響因子：0.24
發(fā)文量：4481
總被引次數(shù)：2810
中學(xué)生物學(xué)雜志學(xué)術(shù)成果
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在2009年的被引次數(shù)
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被本刊自己引用的次數(shù)
0
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5
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1
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
0.0579
0.2645
0.5289
0.7273
0.8678
0.9256
0.9835
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32
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被本刊自己引用的次數(shù)
1
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0
0
0
0
0
0
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被引次數(shù)的累積百分比
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0.7117
0.8405
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0
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0
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被引次數(shù)的累積百分比
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被本刊自己引用的次數(shù)
1
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2
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3
2
1
被引次數(shù)的累積百分比
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0.7308
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在2014年的被引次數(shù)
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3
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7
3
3
2
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在2015年的被引次數(shù)
7
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64
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0
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6
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被本刊自己引用的次數(shù)
3
12
5
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3
6
2
2
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3
被引次數(shù)的累積百分比
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0.7387
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在2017年的被引次數(shù)
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1
17
18
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3
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1
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被本刊自己引用的次數(shù)
7
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