《浙大教育學(xué)刊》雜志是否被收錄？獲得過哪些榮譽(yù)？

《浙大教育學(xué)刊》雜志在學(xué)術(shù)質(zhì)量和編輯水平上得到了權(quán)威機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，是教育領(lǐng)域內(nèi)具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。該雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫收錄如知網(wǎng)收錄(中)等，并且榮獲了多項(xiàng)榮譽(yù)，如中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。

《浙大教育學(xué)刊》的雜志簡介

《浙大教育學(xué)刊》是由浙江大學(xué)教育學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)集刊，為半年刊。該刊物堅(jiān)持面向?qū)W術(shù)前沿、政策前沿、實(shí)踐前沿，聚焦重大教育理論和實(shí)踐問題，旨在傳承學(xué)術(shù)思想，鼓勵新的學(xué)術(shù)研究范式，反映和介紹國內(nèi)外教育研究最新學(xué)術(shù)成果。

雜志的主編由浙江大學(xué)教育學(xué)院資深教授張應(yīng)強(qiáng)擔(dān)任，編委會成員由浙江大學(xué)教育學(xué)院資深教授以及國內(nèi)外教育領(lǐng)域的知名專家學(xué)者組成，他們憑借深厚的專業(yè)知識和廣泛的學(xué)術(shù)視野，為學(xué)刊的高質(zhì)量出版提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

在內(nèi)容設(shè)置上，《浙大教育學(xué)刊》打破了傳統(tǒng)教育學(xué)期刊以教育學(xué)二級學(xué)科為基礎(chǔ)設(shè)置欄目的方式，以教育政策和教育改革發(fā)展中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題為基礎(chǔ)靈活設(shè)置欄目，更注重跨學(xué)科性和時(shí)代性。主要欄目包括教育基本理論、教育學(xué)學(xué)科建設(shè)、高等教育、教育治理與教育評價(jià)、道德教育、人才培養(yǎng)與教學(xué)改革、國際與比較教育等。

該刊物的創(chuàng)辦，不僅為學(xué)者們提供了一個(gè)展示其最新研究成果的平臺，也為教育實(shí)踐者提供了寶貴的參考資料。它致力于發(fā)表原創(chuàng)性的理論研究、實(shí)證分析以及政策評論等文章，涵蓋從學(xué)前教育到高等教育各個(gè)階段，同時(shí)也關(guān)注職業(yè)教育、成人教育及特殊教育等多個(gè)領(lǐng)域。通過這些努力，《浙大教育學(xué)刊》在國內(nèi)外教育界享有較高的聲譽(yù)，成為教育工作者分享智慧、交流思想的重要場所，也是培養(yǎng)新一代教育科研人才的關(guān)鍵搖籃。