職業(yè)教育雜志，出版地：浙江，于2008年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：視點(diǎn)、關(guān)注、比較、調(diào)查、綜述、案例等。
- 主管單位：浙江教育出版社
- 審稿周期：1個月內(nèi)
- 周期：月刊
- 主辦單位：浙江教育出版社
- 創(chuàng)刊：2008年
- 出版地區(qū)：浙江
- 國際刊號：2095-4530
- 曾用名：中等職業(yè)教育(理論)
- 語言：中文
- 國內(nèi)刊號：33-1380/G4
- 類別：社會科學(xué)II
- 全年訂價：￥220.00
- 現(xiàn)用名：職業(yè)教育
- 郵編：310013
雜志特色CONTRIBUTE
<一>請勿一稿多投，文責(zé)自負(fù)，如有泄密、侵犯他人版權(quán)等，本刊不承擔(dān)連帶責(zé)任。
<二>論文所涉及的課題，如取得國家或部、省級以上基金或攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)腳注文題頁左下方，如“基金項(xiàng)目:基金資助(編號)”，并附基金證書復(fù)印件。
<三>注釋：采用腳注（當(dāng)頁注，“每頁重新編號”），使用小5號字（由word軟件自動生成），注釋序號使用右上標(biāo)的“①”。
<四>摘要以提供文章內(nèi)容的梗概為目的，不加評論和補(bǔ)充解釋，簡明、確切地記述文章重要內(nèi)容，闡明研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，能夠脫離全文閱讀而不影響理解。
<五>文題一般字?jǐn)?shù)不超過25字。正文各級標(biāo)題用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，層次分明，可用至4級標(biāo)題。
<六>文中有圖、表的，如果需隨正文文字的，請置于正文中。其余請單獨(dú)附圖、表，并請按正文涉及順序以圖1、圖2等附圖，并寫好圖注。
<七>參考文獻(xiàn)書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。
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<九>本刊只刊發(fā)原創(chuàng)作品，拒絕剽竊、抄襲、洗稿的稿件，作者文責(zé)自負(fù)，發(fā)生侵權(quán)行為，本刊概不承擔(dān)任何連帶責(zé)任。
<十>引言，說明課題的研究背景，引述該領(lǐng)域的國內(nèi)外研究進(jìn)展，說明本文選題意義和創(chuàng)新點(diǎn)；內(nèi)容不應(yīng)與摘要和結(jié)論雷同，不能出現(xiàn)圖表。
期刊介紹INTRODUCTION
《職業(yè)教育專業(yè)簡介》涵蓋了中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育專科和高等職業(yè)教育本科全部1349個專業(yè)，具體包括專業(yè)代碼、專業(yè)名稱、基本修業(yè)年限、職業(yè)面向、培養(yǎng)目標(biāo)定位、主要專業(yè)能力要求、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、職業(yè)類證書舉例以及接續(xù)專業(yè)舉例等九項(xiàng)內(nèi)容。這些內(nèi)容不僅詳細(xì)描述了各專業(yè)的基本信息，還明確了人才培養(yǎng)的核心要素和環(huán)境要求。
該雜志的簡介在體例和內(nèi)容上進(jìn)行了全面優(yōu)化，將中職、高職專科、高職本科專業(yè)簡介框架統(tǒng)一調(diào)整為九項(xiàng)內(nèi)容，并對職業(yè)面向、培養(yǎng)目標(biāo)定位、主要專業(yè)能力要求、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、職業(yè)類證書舉例等五項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整優(yōu)化。同時，它還體現(xiàn)了全局性、適應(yīng)性、前瞻性、整體性和簡明性等特點(diǎn)，旨在更好地服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與社會進(jìn)步。
綜上所述，《職業(yè)教育專業(yè)簡介》的發(fā)布是職業(yè)教育領(lǐng)域的一項(xiàng)重要舉措，它對于推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求具有重要意義。
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