摘要：基于多年來對中小學校的觀察以及對部分中小學校長、教師、學生和家長的訪談,對當前中小學校服管理的現狀與問題進行探討。當前大多數學生能夠認識到統一穿校服的必要性,認為校服能夠帶來榮譽感與自豪感,但又因校服顏值不高、舒適性不夠、個性化不足而不喜歡穿校服。客觀上的"價格限定"與主觀上的"簡單管理""審美欠缺"等因素,都影響著校服的品質與品位。學校管理者應站在推動學校文化建設的高度來認識校服管理工作,在真正了解學生喜好、尊重學生需求的基礎上,為學生提供多元選擇。末來應不斷創新校服設計,在引進智能校服的同時還要給予學生成長空間。