《直角三角形相似的判定》教學實錄與反思
作者：高在為 安徽省滁州市第六中學; 239000
摘要：1教學背景前不久,本人有幸參加了安徽省初中數學青年教師優質課評比活動,上課課題是滬科版九年級上冊第22章第2節第五課時“直角三角形相似的判定”,上課學生來自安慶市外國語學校,學生基礎較好,具備一定的思考、交流、探究的意識和能力.我與亳州的胡云龍老師、黃山的謝偉老師進行了同課異構的教學,能有機會和來自全省各地的優秀數學教師和專家評委進行了面對面的交流學習,給我的教學生涯留下了一次寶貴而難忘的學習經歷.
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中學數學教學雜志
中學數學教學雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：聚焦新課程、教學參考、解題方法、復習考試、初數研究、數學園地等。于1978年經新聞總署批準的正規刊物。
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