摘要:伴隨高校信息化建設工作的深入推進,網站已成為學校管理人員與師生交流溝通的有力媒介,也是外部人員全面了解學校情況的關鍵平臺。鑒于部分高校網站結構復雜、頁面鏈接設計不夠合理,導致高校師生獲取相關資源效率下降、瀏覽興趣匱乏等問題,設計并實現了基于Apriori算法的高校Web日志挖掘系統。同時,通過挖掘原始Web日志,得到高校師生頻繁訪問路徑信息,明確網站內頁面間呈現的潛在關聯關系,進而掌握高校師生的瀏覽習慣和站點整體訪問情況,為站點結構調整及頁面鏈接優化提供依據,為后續網站構建和優化提供有效的信息參照。
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中國林業教育雜志, 雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:探索與思考、中外合作辦學、學科專業建設、管理縱橫、招生就業工作、高職教育、研究生教育、教學園地等。于1985年經新聞總署批準的正規刊物。