摘要：【目的】調查高校自然科學學報的發文現狀,分析其主要特征。【方法】根據期刊影響力排名,通過中國知網統計7種代表性高校學報2006-2017年的發文數據,從發文量、篇均被引頻次和篇均下載量3個維度來調查發文地區、發文機構和發文作者等基礎信息,分析其載文特征,探討高校學報質量提升的方向。【結果】7種高校學報的載文作者均主要來源于所屬高校和所屬地區,主要是本校學者,但高關注度的文章則多來源于其他高校或地區。【結論】高校學報與區域學術發展關系極為密切。高校學報應留住所在地區及所屬高校的高質量文章,重視與所在高校重點學科有關的外校高質量稿件,通過校際合作支持主辦高校的學科建設,并提升自身學術影響力。