摘要：一個(gè)國(guó)家需要發(fā)展，就要不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新。創(chuàng)新適用于各行業(yè)領(lǐng)域，當(dāng)然，作為我們的教育一樣也要?jiǎng)?chuàng)新，其著力點(diǎn)就是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，那么，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)呢？在教學(xué)實(shí)踐中我進(jìn)行了一些嘗試和探索。一、營(yíng)造民主、輕松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍心理學(xué)研究表明：只有在輕松、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)生才能積極思考，渴望學(xué)習(xí)，敢于思考、說(shuō)話(huà)和提問(wèn)，愿意表達(dá)觀點(diǎn)，勇于創(chuàng)新。相反，如果學(xué)生處于緊張、嚴(yán)肅的環(huán)境中，其只會(huì)封閉自己的心，根本不會(huì)創(chuàng)新。那么，作為數(shù)學(xué)教師的我們?cè)撊绾蝿?chuàng)造輕松、和諧和獨(dú)立的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生敢于創(chuàng)新呢？