雜志特色CONTRIBUTE
<一>中文題名一般不宜超過20個漢字；一般不設副標題；盡量避免使用英文縮略語、字符和代號，也不應將原形詞和縮略語同時列出；題名中的外文人名用原文；文稿最好獨立成篇；英文文題應與中文文題含義一致。
<二>項目背景和目標：在文章中清晰地介紹基金項目的背景和目標。說明該項目所屬的研究領域以及解決的具體問題。
<三>引文標示應全文統一，采用方括號上標的形式置于所引內容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯數字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。
<四>論文作者姓名按照作者承諾簽署順序列舉于題名下方通欄居中排列。多個單位的作者用逗號分隔，通過姓名右上角數字在篇首頁腳中標識各自所屬單位。
<五>注釋。注釋用于對文內某一特定內容的解釋或說明，其序號分別為：①、②、③…，注釋內容置于正文之后。
<六>稿件應具有科學性、實用性和獨創性，論點明確、論據可靠，數據準確、邏輯嚴謹，語言文字符合規范。見解獨到，有學術價值或實踐借鑒價值的稿件優先錄用。
<七>圖、表均應插放在文中第一次提到該圖、表的正文下面。表、圖題目及內容均須用中、英文雙重表達。圖表中參數應標明量和單位的符號。數據應有必要的統計分析。
<八>每篇論文的參考文獻不應少于15條，井要求中文文獻有相應的英譯，所引用的期刊文獻一般應為近5年所發表的。
<九>論文可以寫200字以內的中文摘要和3～5個關鍵詞，若論文受到省、部級以上基金項目支持，請注明基金名稱和項目編號。
<十>標題層次：使用國際通用的阿拉伯數字分級連續編號的國際層次序號表示法，不同層次的數字之間用“.”相隔，末位數字不加點號，一般不宜超過4層。
期刊介紹INTRODUCTION
《文教資料·高中版》雜志始終秉持著“服務教育，提高質量，促進發展”的宗旨，致力于為高中師生提供權威、實用、貼心的教育教學資源。內容涵蓋了高中各學科的教學內容、教學方法、教學實踐和教育教學研究等方面。它不僅包括教育教學理論的研究，也包括具體教學實踐的案例分析，既有來自一線教師的實踐經驗分享，也有來自教育專家的理論研究成果。這些內容不僅能夠幫助教師提高教育教學水平，還能為學生提供高效的學習方法和技巧。
在欄目設置上，《文教資料·高中版》融入了多種趣味性和實用性較強的欄目，如“智慧測試”、“名師講堂”、“科學健康”、“科學探究”等，旨在激發學生的學習熱情和求知欲望。同時，該雜志還注重學科知識的全面性和時效性，精選了眾多優秀的文章和練習題，以滿足高中生的學習需求。
此外，《文教資料·高中版》還積極邀請國內外知名的教育專家、學者擔任顧問和特約編輯，保證了雜志的學術水平和質量。近年來，該雜志積極響應國家教育改革的政策要求，關注高中新課程、新教材的研究和推廣，致力于傳播先進的教育理念和教學方法，為高中教師的專業發展提供支持，為高中學生的學業成長提供幫助。
文教資料·高中版常見問題CONTRIBUTE
請問你們是文教資料·高中版雜志社嗎？我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊服務，不是任何雜志官網。直投稿件請聯系雜志社，地址：南京市寧海路122號，郵編：210097。
不成功可以退款嗎？本站無論任務服務，事先跟客戶都進行詳細溝通確認，如果沒有按期完成，由本站退還客戶支付的費用。但客戶單方面終止訂單，是不能退款的。
急著，速度能否更快一些？正常情況能滿足大部分的用戶，建議你提前一點時間，如果客戶特別需要加急，需要我們和雜志社溝通安排，如果確認可能會收取一定加急費用。
我可以跟蹤進展情況嗎？當然，我們會通過短信或電話主動溝通，匯報進展情況。您也可以撥打您的客服老師電話和我司設立的投訴電話。
我想知道你們的服務？您好，我們擁有多年豐富的期刊服務經驗，可以協助您進行期刊投稿，優化投稿流程，避免頻繁碰壁，縮短發表周期，節省您的寶貴時間，讓您的學術成果快速發表。
你們網站有什么保障？隨著現在各種網站層出不窮，騙子也越來越多，我們實體公司注冊，網站國家工信部備案，信息公開，我們的初衷就是專注高質量的服務，客戶優先，注重保密，對客戶信息安全制定嚴格的管理制度。
時間是否可控？根據客戶的要求和選擇的期刊類型不同，主要根據雜志社排版情況，我們都會及時跟客戶溝通好，把進度做到可控，一般是1－3個月完成服務，不排除有更長久的時間，建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。
網站有信用有保障嗎？建站以來，先后獲得多次好評，開通了支付寶信任商家服務，網銀在線支付是2005年用戶，銀行卡號都是2004年注冊的，如果有欺騙行為，收款方式都早就被注銷了。
文教資料·高中版更多問題CONTRIBUTE
用戶評價（不代表本站觀點）
免責聲明EXPLAIN
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：南京市寧海路122號，郵編：210097。本站僅做歷史信息展示，不提供任何服務。