圖書館虛擬社區(qū)用戶知識貢獻影響因素研究
作者：李楊; 李永明 南京農(nóng)業(yè)大學信息科學技術(shù)學院
摘要：探索影響圖書館虛擬社區(qū)用戶知識貢獻的因素,能夠更好地引導用戶參與知識生產(chǎn)和傳播,促進圖書館虛擬社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。基于技術(shù)接受與利用整合理論,結(jié)合圖書館虛擬社區(qū)的特征,引入自我效能、引導性設計、激勵三個變量,構(gòu)建圖書館虛擬社區(qū)用戶知識貢獻影響因素模型;采用問卷調(diào)查方法共收集593份有效問卷,利用R語言對數(shù)據(jù)進行相關(guān)性分析和回歸分析。研究發(fā)現(xiàn),績效期望、努力期望、自我效能、社會影響、激勵對圖書館虛擬社區(qū)用戶知識貢獻存在顯著的正向影響,促成因素和引導性設計對其沒有顯著影響。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
圖書館學研究雜志
圖書館學研究雜志， 半月刊，本刊重視學術(shù)導向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：圖書館管理、信息資源管理、信息服務、信息咨詢、讀者工作等。于1980年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
- CSSCI南大期刊
- 北大期刊
- 統(tǒng)計源期刊
- 1-3個月審核
