高校思想政治理論課考核模式改革的整體性探究
作者：范寶舟 上海財經大學人文學院黨委
摘要：思想政治理論課考核是一項系統工程,即:思想政治理論課的考核既要注重大學生對思想政治基本理論知識的掌握情況,也要考核他們運用思想政治基本理論分析社會現實問題的能力,還要注重大學生的日常實踐行為表現,從而在整體性上要把知識考核、能力考核和日常的實踐行為考核辯證統一起來,防止片面性和簡單化。思想政治理論課考核模式的選擇,對思想政治理論課教育教學不僅會有引領和導向作用,而且對大學生學習態度、學習方式、學習效果也會產生相應的影響,關系到思想政治理論課教育教學的實效性、針對性和嚴肅性。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
思想政治課研究雜志
思想政治課研究雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：理論探討、思想教育研究、高校思想理論教學、中學思想政治課教學、專題研討、學生工作、心理健康教育、輔導員、班主任工作研究、德育研究、實踐研究、比較思想政治教育、學術動態、爭鳴臺、咨詢臺、資料庫、信息窗等。于1978年經新聞總署批準的正規刊物。
- 部級期刊
- 1-3個月審核
