內(nèi)蒙古教育·職教版雜志

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<十>作者是指科研內(nèi)容的構(gòu)思，具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的主要貢獻人員，能夠?qū)φ撐牡闹饕獌?nèi)容負責答辯的人員，是論文的法定主權(quán)人和責任者。作者署名不宜過多，一般不超過8名。

《內(nèi)蒙古教育·職教版》雜志是一本專注于職業(yè)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，該雜志以其獨特的視角和深刻的洞察力，關(guān)注教育領(lǐng)域的新思想、新觀念、新典型，為推動職業(yè)教育改革與發(fā)展貢獻著智慧與力量。

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《內(nèi)蒙古教育·職教版》以其融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體的特點，在行業(yè)內(nèi)具有一定的影響力。雜志欄目豐富，包括管理縱橫、教育縱橫、職教視線、職教之窗、政務(wù)傳真、治校方略、國際交流、校園建設(shè)、校外教育、教師培訓(xùn)、專業(yè)教學(xué)、學(xué)科探索、理科園地、文史天地、文體綜合、教材建設(shè)、應(yīng)用技術(shù)等，涵蓋了職業(yè)教育的多個方面。

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