談農(nóng)村幼兒教育小學(xué)化的危害性及其應(yīng)對策略
作者：鐘文艷 江西科技師范大學(xué); 江西南昌33004
摘要：近年來,農(nóng)村幼兒教育小學(xué)化教育現(xiàn)象十分嚴重。幼兒教育小學(xué)化現(xiàn)象對幼兒的身心健康發(fā)展非常不利,不僅違背幼兒的認知發(fā)展規(guī)律,且對教育資源造成大量浪費。要想根除這種現(xiàn)象,需從上級部門加強監(jiān)管、提升幼兒教師的教育理念及改變家長培育觀念等方面著手,從根本上杜絕幼兒教育小學(xué)化現(xiàn)象。
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南昌教育學(xué)院學(xué)報雜志
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