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摘要：《現代制造技術概論》是高職機械、機電專業的一門主要課程,書中繁雜的概念和定義很容易使學生失去學習興趣。本文結合了實踐經驗,提出了調動學生學習興趣的方法,對這門的教學具有一定的借鑒意義。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
課程教育研究雜志， 旬刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。于2012年經新聞總署批準的正規刊物。
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