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摘要：運用文獻計量學的方法,以中國知網期刊數據庫中關于中學化學素養主題的文獻為數據源,借助CiteSpace軟件繪制關鍵詞共現知識圖譜和研究前沿時序圖譜進行可視化分析,對中學化學素養研究的研究演進、熱點和趨勢進行分析總結,以期為“素養為本”導向下的中學化學教學提供參考。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
化學教與學雜志， 月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：教學研究、課堂教學研究、復習研究、教學設計研究、考試研究、實驗教學研究等等。于1998年經新聞總署批準的正規刊物。
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