摘要：學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)是指學(xué)生應(yīng)具備的、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,具體包括協(xié)作能力、交往能力、創(chuàng)造能力和批判性思維等。核心素養(yǎng)理念的落地,需要教育政策的指導(dǎo)力、教師素質(zhì)的支持力、教育評(píng)價(jià)的導(dǎo)向力、教育資源的助推力等多元組合力的形成,但目前這種組合力還存在較大的欠缺與不足,需要從教育系統(tǒng)外部和內(nèi)部?jī)蓚€(gè)方面建構(gòu)起堅(jiān)強(qiáng)有力的支持體系:一是頒布專(zhuān)門(mén)針對(duì)核心素養(yǎng)培育的配套教育政策;二是建立社會(huì)資源共享機(jī)制,協(xié)同培育核心素養(yǎng);三是完善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提升師資隊(duì)伍能力;四是構(gòu)建基于核心素養(yǎng)的課程體系;五是以深度學(xué)習(xí)和大單元教學(xué)助力教師教學(xué)方式的變革。