立體視角下中小學安全管理制度研究
作者：付勝云; 賀湖 邵陽市第十一中學; 湖南邵陽422000; 湘中幼兒師范高等專科學校; 湖南邵陽422000
摘要：中小學安全管理制度是校園安全的基石。建立和完善安全管理制度體系需要從師生避險、危機處置、學校發(fā)展、學生健康成長、應急管理過程和平安校園建設等六個角度思考,這六個角度構(gòu)成了一個全面、系統(tǒng)、完整的立體視角。通過這一立體視角,促成中小學校安全管理制度立體體系的建成,促進中小學校安全、舒適、放心、平安發(fā)展。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
當代教育理論與實踐雜志
當代教育理論與實踐雜志， 雙月刊，本刊重視學術(shù)導向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：基礎(chǔ)教育研究、教育教學改革、教育管理研究、思想政治教育、研究生教育、教師專業(yè)發(fā)展、比較教育研究等。于2009年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
- 省級期刊
- 1個月內(nèi)審核
