應用型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程實施的學生滿意度調(diào)查
作者：黃東升; 劉武軍 百色學院教育科學學院; 廣西百色533000
摘要：以四所應用型高校的大學生為調(diào)查對象,從其對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的課程方案、課程教學、課程資源和課程評價等四個方面的滿意度進行調(diào)查.在統(tǒng)計分析的基礎上,提出完善應用型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程實施的相應對策,即提高學生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的價值認知、建立科學合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系、吸引優(yōu)秀教師投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學和增強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教師的教學能力。
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創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育雜志
創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：學術前沿、教育創(chuàng)新、大學生管理創(chuàng)新、科學經(jīng)緯、理論研究、企業(yè)家簇等。于2010年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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